Passaggio dalla Scuola dell’infanzia alla Primaria: libri ponte per sviluppare i prerequisiti

Libri per il passaggio dalla scuola dell'infanzia alla primaria

Il passaggio dalla Scuola dell’infanzia alla Primaria rappresenta un importante passo nella crescita dei bambini. Da un ambiente focalizzato sul gioco e sulla sperimentazione, le bambine e i bambini passano a un sistema strutturato didatticamente su valori e obiettivi molto diversi.

Sviluppare i prerequisiti per la scuola primaria

Tuttavia, già in età prescolare, i bambini possono sviluppare i prerequisiti fondamentali per poter imparare a scrivere, a fare i calcoli, a seguire le lezioni con attenzione, e via dicendo, senza troppe difficoltà.

Libri ponte per il passaggio dalla Scuola dell’infanzia alla Scuola Primaria

In tal senso, per sostenerli in questa importante fase di trasformazione, puoi fare affidamento sui Libri ponte: ottimi strumenti didattici per aiutare i bambini ad assimilare le conoscenze e le abilità necessarie per il “salto” dalla Scuola dell’infanzia alla Primaria.

Libri con giochi e attività per sviluppare i prerequisiti per la scuola primaria

Sviluppare i prerequisiti per la scuola primaria. Giochi e attività su attenzione, logica, linguaggio, pregrafismo, spazio e tempo. Libro progettato per bambini  dai 5 anni, può essere utilizzato a casa (come supporto all’attività ludico-didattica con papà e mamma) oppure a scuola. Leggi la scheda completa e le recensioni

Sviluppare i prerequisiti per la scuola primaria. Nuovi giochi e attività su attenzione, logica, linguaggio, pregrafismo, precalcolo e orientamento spazio-temporale: 2 – Secondo volume di “Sviluppare i prerequisiti per la scuola primaria”, è un’ottima guida per i genitori che vogliono aiutare i figli a sviluppare le abilità richieste per l’ingresso alla scuola primaria. Leggi la scheda completa e le recensioni

Linguaggio

Sviluppare le competenze semantico-lessicali. Attività per il potenziamento del linguaggio. Libro per bambini dai 4 anni, ha come obiettivo principale quello di sostenerli nel processo di arricchimento e sviluppo del proprio vocabolario e nell’utilizzo delle parole. Leggi scheda completa e recensioni

La tombola delle frasi. Prevenzione e recupero delle difficoltà morfo-sintattiche. Ottima guida per lo sviluppo del linguaggio rivolta ai bambini dai 3 anni di età. Il libro propone una serie di giochi e strumenti (carte) per stimolare la creazione di connessioni logiche e narrative. Leggi la scheda completa e le recensioni

Scrittura

Insegnare a scrivere. Pregrafismo, stampato e corsivo. Libro che nasce da una considerazione fondamentale: è meglio educare a scrivere che  rieducare. Il testo, frutto del lavoro e dell’esperienza di Rita Pellegrini e Lucia Dongilli in più di 10 anni di insegnamento nella scuola dell’infanzia e primaria, offre una metodologia per acquisire naturalmente, senza sforzo e in modo giocoso, la padronanza del gesto grafico (movimento, postura e impugnatura). Leggi la scheda completa e le recensioni

Insegnare a scrivere. La pratica. Dai prerequisiti all’apprendimento del corsivo. Edizione illustrata (con fogli mobili) e ben curata del “manuale operativo” di Insegnare a scrivere, per far acquisire in modo spontaneo e giocoso la padronanza del gesto grafico ai bambini. Leggi la scheda completa e le recensioni

 

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